PENGARUH KETELADANAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS V DI MI NURUL HIKMAH

Abstract

Dalam upaya pembentukan generasi yang memiliki kualitas Iman dan Taqwa serta akhlak yang terpuji, pendidikan karakter atau pendidikan akhlak sejak dini mutlak dibutuhkan. Sebab, seorang anak adalah generasi yang akan hidup di masa yang akan datang hitam dan putihnya generasi yang akan datang, sangat ditentukan oleh kegigihan para orangtua dalam menanamkan karakter serta nilai-nilai/ajaran yang benar. Tujuan penelitian yang akan dilakukan penulis adalah sebagai berikut: 1) Ingin mengetahui keteladanan orangtua di rumah, 2) Ingin mengetahui pembentukan karakter di sekolah, 3) Ingin mengetahui ada tidaknya pengaruh keteladanan orang tua terhadap pembentukan karakter siswa kelas V MI Nurul Hikmah Tahun Pelajaran 2018/2019. Tempat penelitian ini dilaksanakan di kelas MI Nurul Hikmah kabupanten Pandeglang. Adapun waktu penelitian dilaksanakan pada tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional karena untuk membuktikan ada tidaknya hubungan atau pengaruh antar variable keteladanan orangtua terhadap pembentukan karakter siswa, maka penelitian ini menggunakan rancangan penelitian korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis statistik untuk keteladanan orangtua berada pada kualifikasi baik, dengan nilai rata-rata 3,64, karena berada pada rentang 3,5- 4,5, adapun pembentukan karakter siswa berada pada kualifikasi baik yang memiliki nilai mean 3,68, karena terletak dianatara rentang 3,5-4,5. Dengan demikian terdapat pengaruh Antara keteladanan orangtua terhadap pembentukan karakter siswa berada pada indeks koefisien pengaruh sebesar 0,52, nilai tersebut setelah di konsultasikan dengan table interpretasi ternyata angka “r” (0,52) berada antara (0,40 – 0,70) yang interpretasinya termasuk dalam kategori adanya pengaruh yang sedang. Berarti terdapat pengaruh yang positif Antara ketelaanan orangtua terhadap pembentukan karakter siswa.