HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS-KELAS ATAS SDN MENES 1, KECAMATAN MENES

Abstract

Di antara kebutuhan yang tidak dapat dijelaskan oleh kehidupan manusia adalah pendidikan. Pendidik merupakan komponen penting yang menunjukkan bahwa keberhasilan pendidikan sangat dipengaruhi oleh pendidik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa proses pembelajaran tidak selalu bervariasi dan kreativitas guru dalam menerapkan metode dan strategi masih kurang. Motivasi belajar siswa dan proses belajar pribadi mereka akan terpengaruh oleh hal ini.Tujuan utama penelitian ini adalah (1) memahami kreativitas guru di kelas atas SDN 1 Kecamatan Menes, (2) mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa di kelas atas SDN 1 Kecamatan Menes, dan (3) menguji hubungan antara kreativitas guru dan motivasi belajar siswa di kelas atas SDN 1 Kecamatan Menes. Hasil penelitian ini sebagai berikut: (1) Guru-guru kreatif di SDN 1 Menes tergolong sedang, dengan jumlah 34 siswa dan persentase 57,6%. Rata-rata yang diperoleh adalah 30,59; standar deviasi sebesar 4,800. (2) Motivasi belajar siswa di SDN 1 Menes berada pada kategori sedang dengan persentase 61,02%, yang mencakup 36 siswa.Rata-rata yang dihitung adalah 31,25; standar deviasi sebesar 4,490. (3) Berdasarkan hasil korelasi produk, sebagaimana ditunjukkan oleh perhitungan (0,463) > tabel (0,252). Oleh karena itu, terdapat hubungan positif antara kreativitas guru dan motivasi belajar siswa di SDN Menes 1.