The PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS V SDN CIKUMBUEUN 2 KECAMATAN MANDALAWANGI KABUPATEN PANDEGLANG

Authors

  • Acep Suherman STKIP SYEKH MANSHUR

Keywords:

Two Stay Two Stray, hasil belajar, IPAS, sistem pernapasan manusia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPAS pada materi Sistem Pernapasan Manusia melalui penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) di kelas V SDN Cikumbueun 2 Kecamatan Mandalawangi Kabupaten Pandeglang. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kurt Lewin yang dilaksanakan dalam tiga siklus, meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 17 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray mampu meningkatkan keaktifan, kerja sama, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Dengan demikian, model Two Stay Two Stray efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan Manusia.

References

Astuti, Y. P. (2024). enerapan Model Cooperative Learning dengan Teknik Two Stay Two Stray dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3).

Astuti, Y. P. (2024). Penerapan Model Cooperative Learning dengan Teknik Two Stay Two Stray dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3).

Kementerian Pendidikan, K. R. ((2022).). Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka. Jakarta: Kemendikbudristek. Jakarta:: Kemendikbudristek.

Machali, I. (2022). Bagaimana Melakukan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru. ndonesian Journal of Action Research,, 315–327.

Sabrina, I. S. (2025). Analisis Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data dalam Metodologi Penelitian Tindakan Kelas. Tinjauan Literatur Sistematis. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan.

Widyasari, D. Z. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Media Gambar di Sekolah Dasar Negeri 5 Menteng. . Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan,, 23–28.

Downloads

Published

2026-10-28