MODEL LATIHAN KETERAMPILAN  PASSING SEPAK BOLA UNTUK SISWA MADRASAH ALIYAH

Authors

  • Asep Saefuloh MTsN 1 Pandeglang

Keywords:

Pengembangan, Model, Passing Sepak Bola

Abstract

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model latihan passing sepak bola untuk siswa Madrasah Aliyah (MA). Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan dan penerapan model latihan passing sepak bola dan mengetahui efektivitas, efisiensi serta daya tarik siswa terhadap model yang dibuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa Madrasah Aliyah yang terdiri dari 60 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test passing sepak bola yang digunakan untuk mengumpulkan data. Uji efektifitas model menggunakan tes passing sepak bola pada target-target tertentu untuk mengetahui tingkat kesempurnaan sikap dan kemampuan passing sepak bola sebelum pemberian treatment berupa model passing sepak bola yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kesempurnaan sikap dan kemampuan passing sepak bola setelah perlakuan atau treatment model passing sepak bola yang dikembangkan, dari tes awal yang dilakukan diperoleh hasil rata-rata tingkat kesempurnaan sikap siswa sebesar 60.3, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model passing sepak bola diperoleh peningkatan rata-rata tingkat kesempurnaan sikap siswa sebesar 72.4, hasil dari tes awal dan tes akhir terdapat peningkatan tingkat kesempurnaan sikap siswa sebesar 33%. Dan dari tes awal yang dilakukan diperoleh hasil rata-rata kemampuan passing sepak bola sebesar 41.5, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model passing sepak bola diperoleh peningkatan hasil rata-rata kemampuan passing sepak bola sebesar 52, hasil dari tes awal dan tes akhir terdapat peningkatan tingkat kemampuan passing sepak bola siswa sebesar 49%.  Maka model passing sepak bola ini efektif dalam meningkatkan latihan passing sepak bola untuk siswa Madrasah Aliyah. Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) Dengan model latihan passing sepak bola untuk siswa Madrasah Aliyah dapat dikembangkan dan diterapkan dalam latihan di Madrasah-Madrasah Aliyah (2) Dengan Model Latihan passing sepak bola untuk siswa Madasah Aliyah, diperoleh bukti adanya peningkatan ini ditunjukan pada hasil pengujian data hasil pretes dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model.

References

Borg. W. R & Gall, M. D. Educational Research An Introduction. New York : Longman, 1983

Bourne,J. Honey.Acquiring Skill in Sport_ An Introduction. Routledge: Student Sport Studies, 2006

Danny Mielke. Dasar-dasar Sepak Bola. Bandung: Pakar Raya. 2007

Lubis, Johansyah. Panduan Praktis Penyusunan Program Latihan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2013

Pribadi, Benny A. Langkah Penting Merancang kegiatan pembelajaran yang efektif dan Berkualitas. Jakarta: Dian Rakyat

Semiawan, Cony R. Catatan Kecil Tentang Penelitian dan Pengembangan Ilmu Pengetahuaan. Jakarta: Kencana, 2007

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2009

Tangkudung, James dan Wahyuningtyas Puspitarini.Kepelatihan Olahraga “Pembinaan Prestasi Olahraga” Edisi II. Jakarta :Penerbit Cerdas Jaya, 2012

Tangkudung, James. Macam-macam Penelitian Metodologi Penelitian. Jakarta: Lensa Media Pustaka, 2016

Tudor O Bompa, dan G.Gregory Haff. Periodization : theory and methodology of training. Human Kinetics, 2009

Meridith 0, Gall, Joyce P, Gall, Walter R, Borg, Educational Research. (United States: Pearson Education, inc, 2007.

Syofyan Syafri Harahap, Sistem Pengawasan Manajemen, Jakarta: Quantum, 2001.

Syafarudin, Efektifitas Kebijakan Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 2008.

Toho Cholik Mutohir dan Ali Maksum, Sport Development Index, Alternatif Baru mengukur Kemajuan Pembangunan Bidang Keolahragaan. Jakarta : PT. Index, 2007.

Wahyuning Widayati, dkk. Evaluasi Kebijakan Pemerintah Daerah Terhadap Tanah Adat (ULAYAT), Jakarta: Pohon Cahaya, 2013.

Tudor Bompa. Periodization Theory and Methodology of Training, New York University,Champaign: Human Kinetics Books, 2015

Downloads

Published

2025-04-01